幼儿园儿歌中班课间操教案.docxVIP

幼儿园儿歌中班课间操教案 一、教学目标 让幼儿们在快乐的氛围中锻炼身体，增强身体素质。 唱出自己喜欢的儿歌，提高幼儿语言表达及歌曲欣赏能力。 培养幼儿动手能力和合作意识。 二、教学内容 儿歌：《小绵羊》。 课间操动作：小跑步、欢迎大家、跳起来、转圈圈、鼓掌。 三、教学过程 1. 热身准备 教师引导幼儿根据指令，做出不同的身体动作，比如向左转、向右转、跳起来、弯腰等，让幼儿们活动身体，为接下来的课间操做准备。 2. 引入儿歌 教师播放儿歌《小绵羊》，让幼儿们抖动身体跟随节奏跳起来，感受音乐的魅力。 3. 学唱儿歌 教师带领幼儿们一起学唱《小绵羊》，引导幼儿们跟随自己的节奏唱出儿歌，让幼儿在唱歌中练习发音，提高语言表达能力。 4. 教学课间操动作 教师一边引导幼儿们跟着音乐做动作，一边介绍课间操的动作，让幼儿们看到、听到、动手实践，加深理解，为下一步的合作运动做好准备。 5. 合作课间操活动 将幼儿分组，每组有2-3名幼儿，进行课间操活动。教师通过指令来调整各个小组的运动情况，让幼儿们合作完成运动，提高他们的团队合作意识。 6. 结束 教师将时间调整掌握好，引导幼儿养成听老师指令，按时完成学习任务的良好习惯。结束本堂课并给予表扬鼓励。 四、教学评价与建议 通过本次课程的实施，幼儿们在快乐的氛围中顺利地完成了课间操的运动和《小绵羊》的唱歌活动。教师可以根据幼儿的表现，对幼儿进行评分和评价，指出他们在课程中的好的表现以及需要改进的地方。同时，教师可以根据幼儿的学习情况，调整教学方式，更好地实现教学目标。