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- 2023-06-01 发布于江苏
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摘 要
近年来在各类学生被侵权、被伤害事件频频曝光下,广大教师特别是农村义务教育
阶段的教师不敢管、不愿管、不会管学生的情况成为了社会关注、群众关切的教育热点
问题。随着新时代教育法治建设的脚步逐渐加快,广大公众对于教育的理解也越来越深
入。教育惩戒问题虽然是教育领域的一个小切口,却关系到学校全面贯彻党的教育方针、
落实立德树人根本任务的大战略,关系到营造良好教育生态的大问题,关系到人才培养
的大战略。本研究采用理论研究和调查研究相结合的方法,选择NJ县农村义务教育学
校的教师作为研究对象,了解农村义务
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