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玩具小班教案 作为一名无私奉献的老师，总不行避开地需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是作者为您整编的玩具小班教案【优秀4篇】，盼望能够给伴侣们的写作带来一些的启发。 幼儿园小班社会《玩具》教案二：布娃娃,我送你们回家 篇一 活动设计背景  小班幼儿入园后，为了安抚孩子们的心情，我收集了好多的玩具，创设了一个玩具区。随着活动的开展，发觉许多宝宝不能自觉地整理玩具，总是由老师跟在后面整理。为了让幼儿养成自觉整理玩具的好习惯，于是设计了本节课。  活动目标  1、知道玩具是我们的好伴侣，不仅能给我们带来欢乐，还能关心我们学到本事。  2、训练幼儿，让其知道要爱惜玩具，玩过玩具后要把玩具放回原处，并摆放整齐。  3、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。  4、进展幼儿的动手力量。  5、探究、发觉生活中的多样性及特征。  教学重点、难点  重点：知道玩具是我们的好伴侣，不仅能给我们带来欢乐，还能关心我们学到本事。  难点：训练幼儿，让其知道要爱惜玩具，玩过玩具后要把玩具放回原处，并摆放整齐。  活动预备  1、自制影像1个；  2、各种玩具，布娃娃若干，玩具柜3张（上面贴有相应的标记）  3、宝宝整理玩具的教学碟1张4、歌曲〈〈送玩具回家〉〉  活动过程  一