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关于疫情的优秀教案 作为一位优秀的人民老师，通常会被要求编写教案，教案有助于顺当而有效地开展教学活动。教案应当怎么写呢？下面是我细心整理的关于疫情的优秀教案，欢迎大家共享。 　疫情的优秀教案1　教学目标： 1. 通过互动沟通对疫情的感受、看法、建议等缓解同学的心理压力，释放同学的紧急、可怕等不良心情。  2. 说一说心中的抗疫英雄人物是谁？演一演他们的事迹。  3. 想一想:如何从点滴小事做起做到自我防护？ 　教学重点： 1.如何做到自我防护。  2.释放压力乐观面对疫情。 　教学难点： 演一演英雄事迹，想一想学校生的责任是什么？ 　课前预备： 同学：做拍手嬉戏。  老师：关注同学心情。 　教学过程： 一、导入：  同学们：2023年春节是一个令人难忘的春节，面对新型冠状肺炎疫情，你可怕吗?  指名回答。  老师总结：新型冠状肺炎主演通过空气飞沫传播，人人戴口罩 不串门 不聚会等。  二、互动沟通:  同桌沟通:寒假期间面对疫情自己的感受、看法、建议。  老师指名上台讲一讲。  同学们：大家通过相互沟通、诉说，现在你的心情有没有变化呢？  指名大声回答。  老师小结：只要我们做好自我防护，比如：勤洗手 戴口罩 不聚会 根据老师的要求去做，听家长的话就肯定能做好自我防护，远离疫情。  三、