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教师招聘说课：《两汉的科技和文化》说课稿 载APP领取新人大礼包 一、说教材 分析教材，是上好一堂课的前提和基础。下面，我来谈谈对教材的理解。 《两汉的科技和文化》是部编版《中国历史》七年级上册第三单元第15课的内容。本课由“造纸术的发明”“张仲景与华佗”“历史巨著《史记》”“道教与佛教”四个子目组成，主要讲述了造纸术的发明改进对文化传播的重大影响、华佗与张仲景的医学成就以及司马迁的史学成就、佛教与道教在两汉时期的传播，与前面所学的经济繁荣遥相呼应。本课的学习可以认识到文化的繁荣是经济繁荣的表现之一，地位非常重要。 二、说学情 要想上好一堂历史课，不仅要深入分析教材，还要对学情有所把握。 七年级的学生对历史有较强的好奇心和求知欲，他们一方面带有低学段学生的特点，希望老师讲课内容新鲜、充实、饶有趣味，最怕空洞的说教;另一方面已具备接受较系统的知识、理解一些问题的能力。因此在整个教学过程中我会采取多种教学方法，提升课堂的趣味，并进行系统归纳，使学生比较好的进入到我的课堂中来。 三、说教学目标 教学目标是课堂的指挥棒，是教学行为的指路灯，因此我依据新课标的理念依据学生的具体情况设计了如下的教学目标： 【知识与能力】 能复述华佗与张仲景的医学成就以及司马迁的史学成就，了解佛教与道教的发展历程，分析造纸术的重大意义。 【过程与方法】 阅读史料，总结、归纳、概括历史信息的能力，树立论从史出、史