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Word 第 第 PAGE 1 页 《两步计算的应用题一》教案 教学目标  〔一〕使同学初步了解比较简单的两步计算的`应用题的结构特点，会分析简洁的两步计算的应用题的数量关系，会解答加减两步计算的应用题。  〔二〕培育同学的规律思维力量和口头表达力量。  〔三〕培育同学先仔细审题，再列式计算的良好学习习惯。  教学重点和难点  分析应用题的数量关系，提出中间问题，并能正确解答加减两步计算的应用题既是教学的重点，也是教学的难点。  教学过程  〔一〕复习预备  1、依据条件补充问