人教版六年级上《草虫村落》说课稿.docxVIP

人教版六年级上《草虫村落》说课稿  各位评委、老师：  大家好!我叫韩宗水，来自中云中心学校。我说课的题目是《草虫的村落》，我将从教材、教法、学法、程序和应用这五个方面来阐述我对本节课的教学设想和理论依据。  一、说教材  山清水秀，鸟语花香;青松迎客，寒梅报春——大自然有声有色，有情有意。人教版义务训练课程标准试验教科书《语文》六班级上册第一组课文，将带领我们投入大自然的怀抱，领会大自然的风姿，倾听大自然的声音，感受大自然的魅力。本组课文着重于培育同学喜爱自然的美妙情操;引导同学体会如何进行观看、绽开联想和想象，表达自己独特的感受;品尝美丽的语言，通过背诵、练笔等形式不断丰富语言的积累。  《草虫的村落》是本组的第三篇课文，它以独特的描述，丰富的想象，给予小甲虫以生命、漂亮和才智，带我们走进了一个童话般的草虫世界，使我们感受到在神游这个想象世界中所透射出来的喜爱自然的美妙情操，感受到他与小生命沟通中所体现出来的那颗晶莹剔透的童心，感受到字里行间洋溢着的浓浓的生活气息。  针对本课教材的特点，结合同学实际，我确定如下教学目标：  1、学问目标：会写11个字，正确读写“静谧、追随”等15个词语。  2、情感目标：引导同学随进行一次奇异的游历，从中感受喜爱自然、喜爱生灵的情怀。  3、力量目标：在有感情地朗读课文的基础上，体会如何观看、如何绽开联想和