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母鸭带小鸭教案 母鸭带小鸭的教案1 活动目标  1、感受歌曲欢快的心情，愿意用“鸭走”、“鸭叫”、“鸭子游水”等仿照动作来表现歌曲的内容。  2、体验参加音乐表演、嬉戏的欢乐。  预备：  《母鸭带小鸭》课件一套，小鸭头饰、小鱼卡片数目与幼儿人数相同。  活动过程：  1、课题导入：（看课件一）  以讲故事的口吻提出要求：今日，老师请了一位客人和大家一起玩，它是谁呢？我们来看一看，听一听。引导幼儿学鸭叫，仿照鸭叫的动作。“鸭子在说什么呢？让我们看一看吧。”  2、进行部分：（看  课件二）  （1）完整观赏一遍后提问并争论：谁来了？它带着谁呢？它们在干什么呢？（了解歌曲内容）  （2）告知小伴侣歌曲的名称《母鸭带小鸭》，让幼儿知道鸭妈妈还有一个名字叫“母鸭”。  （3）师带领幼儿学念歌词，并尝试用动作来表现。  （4）师带领幼儿学唱歌曲，可加上动作，边唱边做动作  （5）幼儿自由表演，嬉戏（看课件三）（戴头饰）  （6）观赏课件三前部分时，师扮“鸭妈妈”，请幼儿扮“小鸭”，并鼓舞幼儿同电视里的鸭子一起表演。  3、结束部分（播放  课件三后半部分）  嬉戏：《捉鱼》“鸭妈妈”带“小鸭”听着音乐去做“捉鱼”的嬉戏。  反思：  托班的孩子喜爱欢快又带有情节的音乐作品。他们愿意用歌声、用动作把对音乐的