小班体育教案小兔采蘑菇9篇.docxVIP

小班体育教案小兔采蘑菇9篇 小班体育教案小兔采蘑菇1 活动设计背景：  小兔子是幼儿特别喜爱的动物形象，在平常的户外体育活动中，幼儿学小兔子双脚连续向前跳、向上跳的本事已经把握很好，但对于双脚连续向测跳还没有尝试过，为了促使幼儿能较娴熟的用双脚向不同方向跳，进展跳动和其他多种爱好和力量，结合本班实际状况，我设计了本次活动。  活动目标  1、练习双脚连续向侧跳，进展动作的协调性。  2、激发幼儿对体育嬉戏的爱好，充分体验嬉戏的欢乐。  3、增加幼儿的身体素养。  4、在活动中，让幼儿体验与同伴共嬉戏的欢乐，愿意与同伴一起嬉戏。  5、通过活动熬炼幼儿的跳动力量，让他们的身体得到熬炼。  教学重点、难点  1、练习双脚连续向侧跳，进展动作的协调性。  2、激发幼儿对体育嬉戏的爱好，充分体验嬉戏的欢乐。  活动预备  1、物质预备：小兔头饰（每人一个），纸棒、呼拉圈、垫子、弓形门，小蘑菇若干，“兔子舞”音乐。  2、阅历预备：幼儿会双脚向前跳，向上跳，双脚连续向侧跳还没有尝试过。  活动过程：  1、音乐导入：今日的阳光真好，小兔和妈妈一起来做做运动吧！（幼儿随音乐做热身运动。）  音乐有很强的节奏感，老师用语言、动作和幼儿进行沟通，腿部活动适当多一些，使幼儿达到热身的目的。  2、练习阶段：  第一次练习：今