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第 第 PAGE 1 页 《问好》幼儿园小班社会教案 活动目标：  1、能主动、欢乐地向同伴及幼儿园内熟识的人问好，知道要做个有礼貌的孩子。  2、仔细倾听、理解故事，学说礼貌用语你好、再见，尝试运用体态语言帮助礼貌用语的表达。  3、培育幼儿对体育运动的爱好爱好。  4、增添合作精神，提高竞争意识。  活动预备：  绘本的多媒体课件一份；幼儿园工作人员向小伴侣问好的录像五段；立体纸塑人物两个；自制的《找伴侣》歌曲图谱一张。  活动过程：  一、嬉戏导入，欢乐问好