原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
三年级科学上册31《我们关心天气》教案教科版
我们关心天气
教学目标：
1. 让学生认识各种天气特征。
2. 对各种天气现象进行分类，运用多种感官观察天气。
3. 意识到天气影响着我们的生活，提高关心天气的意识。
教学重难点：
描述、交流、表达各种天气现象的特征。
教具准备：
教师准备：多媒体、各种天气资料的图片、生物预告天气的谚语和图片、相关表格。
学生准备：搜集各种天气的资料（包括文字、图片、音像）准备参加活动时交流。重点收集天气对农作物生长的影响方面的相关资料。
教学过程：
1. 导入新课。集中话题：我们关心天气。
2. 图文结合，创设情景。
下面我们来观看一组有关天气的图片（多媒体出示
文档评论（0）