高中数学同步导学2018新课标立体几何初步：专题五 空.docxVIP

在高考中，对空间垂直关系的考查主要表现在三个方面：一是将关于空间位置关系的定义、判定和性质结合起来，以选择、填空的形式，对有关命题的真假进行判断；二是灵活运用判定定理、性质定理求线面角、二面角，考查空间想象能力及计算能力；三是以几何体为载体，在解答题中以证明的形式，考查线线、线面、面面垂直关系及逻辑推理能力． 在高考中，对空间垂直关系的考查主要表现在三个方面：一是将关于空间位置关系的定 义、判定和性质结合起来，以选择、填空的形式，对有关命题的真假进行判断；二是灵活运用判定定理、性质定理求线面角、二面角，考查空间想象能力及计算能力；三是以几何体为 载体，在解答题中以证明的形式，考查线线、线面、面面垂直关系及逻辑推理能力． 知识点梳理 1．线线垂直 以立体几何的定义、公理和定理为出发点，认识和理解空间中线面垂直的有关性质与判定定理． 能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间中垂直关系的简单命题． 如果两条直线所成的角是 (无论它们是相交还是异面)，那么这两条直线互相垂直． 2．直线与平面垂直 定 义 ： 如 果 直 线 l 与 平 面 α 内 的 任 意 一 条 直 线 都 垂 直 ， 我 们 就 说 ，记作 ．直线 l 叫做 ，平面 α 叫做 ．直线与平面垂直时，它们惟一的公共点P 叫做 ．垂线上任意一点到垂足间的线段，叫做这个点到这个平面的垂线段，垂线段的长度叫做