七年级数学001 正数和负数（1）教学课件.pptVIP

“引导学生读懂数学书〞;“引导学生读懂数学书〞;一、学习目标;二、新课引入;认真阅读课本第1至3页的内容，完成下面练习并体验知识点的形成过程.;三、研学教材;三、研学教材;三、研学教材;3.在数 5， ,0，0.56，-3，-25.8， ，-0.0001，+2，-600中， 正数是____________________________ ， 负数是____________________________.;三、研学教材;三、研学教材;三、研学教材;三、研学教材;三、研学教材;三、研学教材;三、研学教材;三、研学教材;四、归纳小结; 我相信，只要大家勤于思考，勇于探索，一定会获得很多的发现，增长更多的见识，谢谢大家，再见！ “引导学生读懂数学书〞;“引导学生读懂数学书〞;一、学习目标;二、新课引入;认真阅读课本第1至3页的内容，完成下面练习并体验知识点的形成过程.;三、研学教材;三、研学教材;三、研学教材;3.在数 5， ,0，0.56，-3，-25.8， ，-0.0001，+2，-600中， 正数是____________________________ ， 负数是____________________________.;三、研学教材;三、研学教材;三、研学教材;三、研学教材;三、研学教材;三、研学教材;三、研学教材;三、研学教材