七年级数学1.1 生活中的立体图形教学课件.pptxVIP

第一章 丰富的图形世界 第1课时 生活中的立体图形〔1〕;;回忆与思考;一、常见的几何体及其分类;常见的几何体;二、棱柱的有关概念及其特点;填空： 五棱柱有 个顶点， 条棱，其中有 条侧棱; 有 个面， 个侧面。; 〔1〕这个棱柱有几条侧棱？它们的长度之间有什么关系？ 〔2〕这个棱柱的上、下底面一样吗？ 〔3〕这个棱柱有几个侧面？侧面的形状是什么图形？ 〔4〕侧面的个数与底面图形的边数有什么关系？;1、棱柱的所有侧棱长都相等 2、棱柱上、下底面的形状、大小相同 3、棱柱侧面的形状都是平行四边形;;阅读课本2~3页，并尝试完成以下表格：;; 做一做：类比圆柱和棱柱的相同点与不同点，试着写出圆锥与棱锥的相同点与不同点。; (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7);;3、按是否有顶点分;例1 推导猜测 〔1〕三棱锥有　 条棱，四棱锥有　 条棱，五棱锥有　 　条棱． 〔2〕　 棱锥有30条棱．一个棱锥