七年级数学1.1 生活中的立体图形教学课件.pptVIP

1 生活中的立体图形;;导入新课;讲授新课;常见的几何体;【例1】如下图是小明的玩具,它们类似于哪些几何体?小明想分类摆放,请你帮助小明设计摆放方案,并说明理由.;解：①类似长方体,②类似圆锥,③类似圆柱,④类似球,⑤类似棱柱,⑥类似棱锥;练一练;;合作探究;用自己的语言描述棱柱与圆柱的相同点与不同点;;问题：;【例2】填空 1.六棱柱是由________个面围成的，这些面都是平的. 2.圆柱是由________个面围成的，其中两个面是________，一个面是________. 3.圆柱的侧面和底面相交成________条线，它们是______(填“直线〞或“曲线〞)，形状是________.; 观察下面这些图片，你发现了什么？;; 想象以下平面图形绕轴旋转一周，可以得到哪些立体图形？;当堂练习;3.各个花瓶的外表可以看做由哪个平面图形绕虚线旋转一周而得到？用线连一连.;课堂小结;见《学练优》本课时练习1 生活中的立体图形;;导入新课;讲授新课;常见的几何体;【例1】如下图是小明的玩具,它们类似于哪些几何体?小明想分类摆放,请你帮助小明设计摆放方案,并说明理由.;解：①类似长方体,②类似圆锥,③类似圆柱,④类似球,⑤类似棱柱,⑥类似棱锥;练一练;;合作探究;用自己的语言描述棱柱与圆柱的相同点与不同点;;问题：;【例2】填空 1.六棱柱是由________个面围成的，这