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- 2023-06-03 发布于山东
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示例幼儿园大班体育导学案:我和报纸玩游戏
教学目标
了解报纸可以用来做游戏。
提高幼儿的身体协调能力和运动技能。
培养幼儿的团队协作精神。
教学材料
围栏(可以用篮球场地的围栏或其他相关场地)
报纸
日历
教学环节
引入环节
带领幼儿们一起揭下一个日历,告诉他们今天是星期几。
询问幼儿们有没有人能告诉你们一个人可以做运动,但不用出汗的运动方式是什么?(活动答案:看报纸)
活动环节
1. 游戏讲解
把围栏分成两半,将所有的报纸放在围栏的右半部分。左半部分是游戏的目标区域。
将幼儿分成两组,让他们尽可能多地将报纸送到对面围栏的目标区域内。
游戏规则:每位学生在围栏右半部分拿起一张报纸,然后将其掷向对面目标区域内。每个队员能够掷出去一次,掷中目标区域内的报纸即可得分。当两队队员在同时掷出报纸后,就进行争夺,直到有一方成功将报纸掷到目标区域里为止。
游戏结束规则:在游戏规定时间内,哪一方的分数更高,则获胜。
2. 活动实践
将幼儿们分成两组,进行热身活动。
游戏开始,学生们充分使用身体动作,将报纸掷到目标区域内。
游戏结束,询问幼儿们两队分数的不同。
结束环节
与幼儿们一起回顾整个活动过程,问幼儿们对这个游戏有什么感想?
对于有出现的问题做个纪录,并对下一次教学进行改进。
教学评价
本次大班体育教学以报纸游戏为主要活动,针对幼儿园大班学生身体协调能力和运动技能的特点做出了相应的活动要求。活
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