部编版小学五年级语文下册《习作-那一刻,我长大了》导学案.docxVIP

部编版小学五年级语文下册《习作-那一刻，我长大了》导学案 一、课前预习 阅读课本P96的习作《那一刻，我长大了》，了解文章的主题和基本情节。 思考以下问题： 文章的主要人物是谁？他发生了什么事情？ 文章想要表达的是什么意思？ 你在什么时候曾有过与文章中相似的经历？ 二、课堂探究 学习文章 首先，请同学们将P96的习作读一遍，并结合文本和自身经历，思考下面的问题： 故事情节的开端是什么？ 阵雨开始时，作者在哪里？他看到了什么？ 文章中人物抽象的的雨可以有什么意义，有哪些隐喻和象征？ 故事结尾处，作者体会到了什么，他的成长在哪里显现出来了？ 探究文章意义 根据你们的讨论，试着总结文章的主旨和思想。 分角色讨论 将同学分为小组，分别扮演故事中的角色进行讨论： 队长 作者 父亲 母亲 他们可以讨论自己在文章中的角色、自己的感受、对自己发生的事件的理解、自己的成长等等。 三、课后拓展 写习作 请同学们仿照《那一刻，我长大了》的写法，写一篇自己所经历的事件，以表述自己的感受和成长。不限主题，但建议通篇贯彻