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幼儿园大班运动水粉画教案 一、教学目标 让学生了解不同颜色的水粉画材料和运动姿势。 让学生在运动的过程中，了解不同颜色和不同姿势的联系。 能够用不同的颜色和不同的运动姿势，画出自己喜欢的水粉画。 二、教学准备 水粉画纸、水粉颜料、水杯、毛笔、布。 运动区域。 三、教学过程 1. 导入 老师在运动区域拿出颜色鲜艳的水粉颜料，并向学生展示水粉画纸。提问学生“水粉是什么？”和“怎么做水粉画？”等相关问题，引导学生了解水粉画的相关知识。 2. 示范 老师在运动区域进行一些简单的运动，比如：蹦跳、跳绳、做俯卧撑等等，并在运动过程中，向学生展示怎样将不同颜色的水粉画与运动姿势相结合，创造出有趣的画作。如：使用红色水粉画画跳跃的画面，使用青色水粉画画做俯卧撑的画面等等。 3. 活动 学生依据老师的示范，进行运动，并使用水粉颜料创作自己的画作。老师应及时指导，纠正学生画画的姿势和使用水粉的技巧。 学生在活动过程中，应自己探索，进行学习结合行动。 4. 整理收尾 学生在活动场地整理收拾完毕后，老师检查是否有遗留下的水粉颜料及工具，并进行适当的处置。 四、教学特别说明 学生应自行准备换洗衣服，以免弄脏衣服。 活动前，老师应对场地周围进行检查，确保活动场地的安全。 五、教学后记 这是一节很有趣的课程，幼儿园大班的学生们兴致盎然、非常投入。在课程中，通过将运动与绘画相结合，促进了学生的身体和智力的发展。同时让他们掌握了一定的绘画技巧，提高了他们的想象力和创造力。