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检验试剂确定标准对比试验分析结论第1页/共13页 探究二氧化碳是否与水反应？水中变身 ？活动一第2页/共13页 检验试剂确定标准对比试验 分析结论实验方案第3页/共13页 4石灰水现象化学方程式石灰水变浑浊CO2+Ca(OH)2 CaCO3↓+H2O碱氢氧化钠溶液无明显现象奇妙二活动二第4页/共13页 活动三:如何减少空气中多余CO2量?工厂中的尾气如何处理?大气中的二氧化碳如何处理?第5页/共13页 “绿汇”“绿汇”是指森林吸收二氧化碳第6页/共13页 “蓝汇”是指海洋碳汇，从海洋的角度治理二氧化碳研究海洋作为一个巨大的碳库,具有吸收和贮存大气CO2的能力,影响着大气CO2的收支平衡,研究碳在海洋中的转移和归宿,对于预测未来大气中CO2含量乃至全球气候变化具有重要意义。第7页/共13页 “碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用第8页/共13页 第9页/共13页 呼吸面具第10页/共13页 第一课时：找寻碳的足迹方法 ：文献法第二课时：奇妙的转化方法 ：利用物质的性质解决实际问题 ；而性质的获得是通过实验探究；而实验探究又要注意：1：方案的要先确定定标准2：陌生物质的性质与标准比对3：利用现象的差异分析获得结论小结第11页/共13页 感谢聆听第12页/共13页 感谢观看！第13页/共13页