用鱼游到了纸上完美版.pptxVIP

用鱼游到了纸上完美版;齐白石的虾;徐悲鸿的马;鱼游到了纸上; 花港　厂徽　聋哑 作罢 清澈见底 赏心悦目 一丝不苟 咯噔一跳 工笔细描　挥笔速写 泉白如玉 自由自在 举止特别 天真活泼 工笔细描 融为一体 　;泉白如玉 清澈见底 自由自在 赏心悦目 举止特别 天真活泼 工笔细描 一丝不苟 挥笔速写 融为一体;yǎ; 港（ ）　缸（ ）　挥（ ） 巷（ ）　缺（ ）　晖（ ） 澈（ ）　罢（ ）　徽（ ） 撤（ ）　罪（ ）　微（ ） 壶（ ）　苟（ ）　聋（ ） 壳（ ）　钩（ ）　耸（ ）;我会多音字;;理解词语; 这篇课文主要讲作者在（ ）观鱼时，发现了一 位（ ）的青年，他（ ）看得非常专心， （ ）画得活灵活现。;这篇课文按事情发展的顺序，以青年人“特别”的 举止为线索,描写了一位勤奋专注，画技高超的残 疾人的形象，表达了作者的敬佩之情。;1、课文中哪个句子最能说明青年画鱼画得好。 (鱼游到了纸上);花港观鱼;; 说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边。静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。 ;说他“特别”，因为他爱鱼到了; 他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。 ;; 他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。;指做事认真、细致，一点儿也不马虎。苟，苟且、马虎。 ;;;工笔画;工笔细描; 速写：在较短的时间内,在现场以简练的手法，把对象的主要特征和动态描写出来的绘画。;;; 把下面的短语分别填在（）中边读边想象;;第32页/共54页;; 围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着……　　 1、白发苍苍的老人连连点头说：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　 2、年轻的阿姨赞叹道： 3 、一位路过的老外也挤了过来??竖起大拇指说： 4、鱼缸里的金鱼说： ; “哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。;;;围观的人越来越多，大家赞叹着,议论着,;;为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。;;如果按一年365天算，那么他观察了五十来不管严寒酷暑，无论刮风下雨，他从不间 断， ;这是一个春光明媚的星期天，如果你来到玉泉边，会看到…… 这是一个烈日炎炎的星期天，如果你来到玉泉边，会看到…… 这是一个秋高气爽的星期天，如果你来到玉泉边，会看到…… 这是一个寒风凛冽的星期天，如果你来到玉泉边，会看到……;;“先游到了我的心里.” ; ;讨论2; “鱼游到了心里”与“鱼游到了纸上”有什么关系？选择恰当的关联词说说。 因果关系 （ ）鱼先游到了我的心里, （ ）鱼游到了纸上。; “先”，点明了“游到纸上”和“游到心里”的关系。要想把鱼画好，画活，必须先对鱼进行长期仔细的观察，抓住金鱼的特点，在头脑中形成一个准确鲜明的形象，然后才能运用绘画技巧把鱼画好，画活。 “先游到了我的心里”是因，“金鱼游到了纸上”是果。;★这句话是课文的题目，在文中又出现了三次：一次是女孩惊奇的赞叹，一次是作者的描写，再一次是作者与聋哑青年的笔谈。这是对聋哑青年所作的画的最高赞赏，赞其画技高超，画的鱼栩栩如生，像在纸上游动一样。而之所以画得像活的一样，正是他专注认真、坚持不懈的结果。;;用什么方法刻画人物性格？;;感谢观看!