英语七年级上Unit_4教案.docxVIP

教 案 Unit 4 Where’s my backpack ? Period 2 (Section B) Teaching aims:（素质教学目标） 1、掌握有关事物的词汇； 2、掌握 where 引导的特殊疑问句； 3、能够简单地描述地点方位； 4、能够画出简单的示意图。 Teaching guide:(教学向导) 语言目标 语言目标 学习策略与思维技巧 表示地点方位的词汇及本 个体、群体思维； 课时有关事物的词汇 重点词汇 math book; alarm clock; CD; computer game; video 看图学习、看图作答；cassette; hat where 引导的特殊疑问句 交换信息； 语言结构 语言功能 Where is…?Where are…? 询问某物所处位置 句型的问答 指出方位 in; on; under 跨学科学习 通过绘画激发学生学习兴趣 Teaching design:(教学过程设计) Steps Teacher’s activity Students’ activity Preparation Brain storm Let the Ss look at Look and read and learn some pictures and know the words of these places Ppt. Task I:p