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;第1课时;一 面 队 旗 一 把 铜 号
一 队“红 领 巾” 一 片 欢 笑; 中国少年先锋队队旗,五角星加火炬的图案,表示优秀的少先队员向着光明的未来前进。;对 队;“队”字在第4小节出现了2次,意思一样吗?; 左窄右宽,第一笔是横撇弯钩,“人”的两笔要伸展,结构紧凑些。;平常说“一条红领巾”,这里为什么说“一队‘红领巾’”?“一队‘红领巾’”指的是谁?;lǐnɡ;长号;小蝌蚪游过来说:
“我要给你当个小逗号。”;;一面队旗,一把铜号。
一队“红领巾”,一片欢笑。;看图想象:看着他们的动作,请你想象一下,他们可能在说些什么,笑些什么呢?;听老师读课文,注意“一”在不同的词语里,音调会发生变化,听的时候要注意听它的读音。;大 海;一只海鸥;;;舰:指大型军用船只。如航空母舰、驱逐舰、舰艇、军舰……;;;一只海鸥,一条帆船。
一艘军舰,一处港湾。;根据课文连一连:将量词与对应的事物连线。;第2课时;齐读第1、4小节,比较一下,你发现这2个小节有什么相同点?;这是什么地方?你看到了什么?;一 方 鱼 塘 一 块 稻 田
一 行 垂 柳 一 片 花 园;猜猜禾木旁的字和什么有关。;;一方鱼塘 ;一行垂柳 ;一 方 鱼 塘,一 块 稻 田。
一 行 垂 柳,一 片 花 园。;你看到了什么?;一 道 小 溪,一 座 石 桥。
一 丛 翠 竹,一 群 飞 鸟。;;;;;一道小溪,一座石桥。
一丛翠竹,一群飞鸟。;一只海鸥,一条帆船。
一艘军舰,一处港湾。;一方鱼塘,一块稻田。
一行垂柳,一座花园。;一道小溪,一座石桥。
一丛翠竹,一群飞鸟。;一面队旗,一把铜号。
一队“红领巾”,一片欢笑。; 描述一个场景要先抓住具体的事物,在事物前面用上恰当的量词。;选一张你喜欢的照片或图画,仿照课文,说说上面有些什么。;场景歌
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