一年级科学上册教案(全)【整理】.docxVIP

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2023-06-01 发布于山东
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一年级科学上册教案(全)【整理】.docx

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一年级科学上册教案(全)【整理】引导学生回忆上节课所学内容，生活中处处有科学，科学与人有密切的关系。二、让学生提出问题。教师示范，让学生观察自己喜欢的玩具，提出问题，如“为什么它会动？”“为什么它能发出声音？”等等。三、引导学生探究问题。教师指导学生通过观察、实验、调查等方式，寻找答案。四、分享探究成果。学生分享自己的探究成果，交流讨论，加深对科学探究的理解和兴趣。五、拓展活动。教师引导学生观察身边的自然现象，提出问题，进行探究。板书设计：我的“小问号” 探索、创造、发明的过程与方法教学反思：通过让学生提出问题，引导他们探究问题，培养了他们的创新意识和探究能力，激发了他们对科学的