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英语写作课教案 内蒙古呼伦贝尔市莫旗杜拉尔中心校 孔德英 授课时间：2012 年 6 月 17 日 授课年级：六年级内容简析 话题作文是近几年来考试经常采用的一种命题形式。近些年来，英语试题命题牵涉了众多的与中学生学习和生活相关的话题，有时甚至还不乏社会热点话题因此，利用世博会的大环境教会学生如何进行话题作文的写作，是一个不错的机会。 教学目标 1、初步掌握某些用于表达观点的英语句型，并能恰当使用。 2、了解英语话题作文的写法，学会对某一相关话题进行审题。 3、结合生活实际，就图片的主题谈谈自己的感想，即写观点作文。 4、在写作过程中，激发学生英语写作兴趣，培养学生的合作能力。 教学设计重点 本堂课的教学目标之一是提高学生的写作能力，如何使学生在已掌握看图说话，写的基础上发散思维，自主参与写作练习，是设计中的重点环节。 教学设计难点 整个教学过程我是通过两个任务来完成，除了让学生讨论、口头表达之外， 应当场把讨论的观点写下来，再通过多媒体或实物投仪的形式，当场批改学生的作文，通过点评让学生知道英语写作更强调语言的正确性、过渡词的运用、句子的通顺、上下文的连贯以及文章的内容及文采。 策略与方法 1、让学生运用原有的基础上写的技能迁移,促进学生英语综合能力的提高。 2、能让学生通过讨论探究学会英语话题作文的审题。 3、通过相互的交流，相互学习，最终深化对话题作文的写作过程的理解及相关