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B5学习小组组织与管理(10)
实施小组合作学习计划的技术支持学习小组应该注意以下问题：
一、小组的划分原则
小组学习的功能需要得到充分发挥，因此，分好小组是前提。构建合理的学习小组是实现学生群体合作的基本手段。首先，应该根据学生的基础知识、学习能力、智力状况、性别、心理素质、兴趣爱好等各个方面进行综合评定，然后按照“异质同组、同组异质”的原则进行分组，每个小组4—6人为宜。例如，4人一小组应该有一名优等生、两名中等生和一名学困生。这样做可以保证小组内各个成员之间的差异性和互补性，也便于各个小组间开展公平竞争。教师应该把学生的个别差异看成一种积极的教育资源，实施动态分组教学。同时，还可以根据学
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