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小学入学适应教育指导要点(2021)
小学入学适应教育指导要点
一、身心适应
发展目标具体表现:
1. 能记住校名和班级,知道自己是一名小学生。
2. 喜欢上学,愿意了解校园环境,积极参与学校和班级的活动。
3. 童顺利开启小学生活。
教育建议:
喜欢上学是儿童入学适应的起点,积极的入学体验有助于儿童适应小学生活,面对新环境不紧张、不焦虑。
1. 能保持积极快乐的情绪。
2. 对学习、生活中遇到的困难,愿意尝试自己解决问题。
教育建议:
1. 注重观察了解儿童。观察每个儿童在校生活中的行为表现和情绪状态,及时了解他们在入学适应方面的需求和问题,用正面、积极的方式引导儿童排解不良情绪。要特别关
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