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新人教版三年级数学上册倍的认识教案 图中的兔子有3只黑兔子和3只灰兔子。如果我们说黑兔子的数量是灰兔子的几倍，你们知道怎么算吗？ 学生：不知道。 师：那我们来学习一下。如果黑兔子的数量是灰兔子的2倍，那么黑兔子的数量应该是多少？ 学生：6只兔子÷2=3只兔子，所以黑兔子有3只。 师：非常好！你们已经用“倍”的概念解决了问题。那么，我们来学习一下什么是“倍”的概念吧。 2、教学例2. 师：现在，我手上有3张卡片，分别是1、2、3。我想让你们帮我把这3张卡片排成一排，使得每张卡片上的数字都是前一张卡片上数字的2倍。你们能帮我完成这个任务吗？ 学生：可以。 师：好，请你们来把卡片排好。（学生操作卡片