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2021年-2022年
《心理学》
第七章智力
逐题击破
一、选择题
1.
试比较以下四个少儿的智商,智商最高的是(
)
A.实足年龄
5岁智力年龄
6岁
B.实足年龄
6岁智力年龄
7岁
C.实足年龄
5岁智力年龄
8岁
D.实足年龄
7岁智力年龄
8岁
2.
所谓智力,主若是指(
)
A.能力
B.一般能力
C.特别能力
D.观察能力
3.
编制第一个正式智力测试量表的是(
)
A.吉尔福特
B.韦克斯勒
C.比奈
D.推孟
4.
观察力、记忆力、思想力等均属于(
)
A.特别能力
B.一般能力
C.鉴别力
D.操作能力
5.
测量智商(IQ)的正确公式是(
)
A.MA/CAx100
B.CA/MAx100
C.MA-CA
D.CA/MA
6.
指仿效他人的言行举止而引起的与之周边似的行为活动的能力是(
)
A.模拟能力
B.操作能力
C.创立能力
D.认知能力
7.
指产生新思想、发现和创立新事物的能力被称为(
)
A.创立能力
B.操作能力
C.模拟能力
D.认知能力
8.
用科学方法编制智力测试的第一人是法国心理学家(
)
A.西蒙
B.推孟
C.达斯
D.比内
9.
为表示一个少儿的智力水平,提出智力商数的看法,简称智商,缩写为(
)
A.EQ
B.MQ
C.IQ
D.CQ
到了20世纪50年代,美国心理学家韦克斯勒依据统计学原理提出了智商的新的计算法,
称为()
A.相对智商
B.绝对智商
C.比率智商
D.离差智商
11.智商在
70以下的少儿,它的智力水平处于(
)
A.极优等
B.优异等
C.中低等
D.智力落后
12.智商在
140以上的少儿,它的智力水平处于(
)
2021年-2022年
A.极优等
B.优异等
C.中低等
D.智力落后
13.
在智力发展水平上,人类的智力分布基本上表现的形态是(
)
A.两头小
B.中间大
C.正态分布
D.偏态分布
14.
大量的研究表示,男性和女性在总的智商方面(
)
A.没明显差异
B.有明显差异
C.部分有差异
D.没有结论
15.
男性和女性在智力上的差异主要表现在(
)
A.一般能力方面
B.特别能力方面
C.操作能力方面
D.创立能力方面
16.
英国心理学家斯皮尔曼提出的智力理论是(
)
A.二因素说
B.多因素说
C.三元理论
D.多元理论
17.
认为一般智力或g因素可以进一步分成流体智力和晶体智力的心理学家是(
)
A.斯皮尔曼
B.卡特尔
C.瑟斯顿
D.吉尔福特
提出智力多因素论,并认为智力由7种基本心理能力组成,而且各基本能力之间互相独
立的心理学家是()
A.斯皮尔曼B.卡特尔
C.瑟斯顿D.吉尔福特
提出智力可以分为三个维度,即内容、操作和产物,三个维度可以组成为一个三维智力
结构模型,人的智力在理论上可以划分为150种的美国心理学家是()A.斯皮尔曼B.卡特尔C.瑟斯顿D.吉尔福特
有一种智力是指人们已有的知识经验,学会的东西,它的主要作用是办理熟悉的、已加
工过的问题。这是()
A.晶体智力B.流体智力
C.经验性智力D.情境智力
提出智力的三元理论,并认为智力的内部组成涉及思想的三种成分,即元成分、操作成
分、知识获得成分。这位心理学家是()
A.斯腾伯格B.斯皮尔曼
C.吉尔福特D.韦克斯勒
22.心理学家比内和医生西蒙编制世界上第一个正式的智力测试在()
A.1905年B.1904年
C.1897年D.1906年
斯腾伯格认为,在认知性智力活动中起着最重要的核心作用,它决定人们解决问题时使
用策略的智力内部组成成分是()
A.元成分B.操作成分
C.知识获得成分D.综合成分
24.提出了智力认知理论的PASS模型,指出智力包含了三层认知系统和四种认知过程的加拿
大心理学家是()
A.比内B.西蒙
C.达斯D.推孟
2021年-2022年
那种在同一时间主试者只能对一个受测者进行施测的测试。如比内量表、韦氏少儿智力
量表等大多数少儿智力测试都属于()
A.个别测试B.集体测试
C.文字测试D.非文字测试
测试题目都属于图画、工具、模型等,对仪器、实物等鉴别或操作的操作性测试,这种
测试属于()
A.个别测试B.集体测试C.文字测试D.非文字测试
测试的题目以文字资料组成并表现,要求受测者用文字或语言的方式作答的测试是
()
A.个别测试B.集体测试C.文字测试D.非文字测试
有的测试关注的是受测者回答题目的速度,要求赶忙地作答,完成题目越多越好。其目
的在于观察受测者在测试任务上的反应时间。这种测试是()A.个别测试B.集体测试C.速度测试D.难度测试
有的测试关注的是被试答题的正确性,要求受测者认真思虑,正确地回答以下问题。这种测
验被称为()
A.个别测试
B.集体测试
C.速度测试
D.难度测试
30.在我国,最早翻译并
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