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- - PAGE 2 - 六年级数学上册基本概念 1、分数应用题一般解题步行骤。（1）找出含有分率的关键句。（2）找出单位“1” 的量 （3）根据线段图写出等量关系式：单位“1”的量×对应分率=对应量。（4）根据已知条件和问题列式解答。．找到单位“1”后，分析问题，已知单位“1”用乘法，未知单位“1”用除法 例如：1、求一个数的几分之几是多少？（求对应量， 单位“1”的数量已知， 求一个数的几分之几用乘法计算）解题方法：单位“1”的数量×对应分率=对应数量。 数量关系： 单位“1”×对应分率=对应数量； 对应量÷对应分率=单位“1”的量 2、“已知一个数的几分之几是多少，求这个数” （单位“1”的数量未知，求一个数的几分之几用除法计算）解题方法：（1）对应数量÷几分之几=单位“1”的总数量。 设单位“1”的量为 x，列方程解答。 X×几分之几=对应数量X=对应数量÷几分之几 圆形:： 1、圆心：圆中心一点叫做圆心。用字母“O”来表示。 半径：连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径，用字母“r”来表示。 直径：通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，用字母“d”表示。 2、圆心确定圆的位置，半径确定圆的大小。直径也确定圆的大小。 3、在同一个圆内，所有的半径都相等，所有的直径都相等。在同一个圆内，有无数条半径，有无数条直径。在同一个圆内，直径的长度是半径的2 倍，半径的长度是直径