想别人没想到的.ppt

陕西助力文化传媒有限公司 第12课 想别人没想到的 课文导入 字词学习 课文探究 课外延伸 作业布置 一位画师给了每个徒弟一张大小一样的纸，让他们画骆驼，看看谁画的骆驼多。大徒弟画满了很小很小的骆驼，二徒弟画满了许许多多的骆驼头，小徒弟只画了两只骆驼，却以少胜多，得到了画师的称赞。课文通过这个有趣的小故事说明了什么是“想别人没想到的”，课文题目揭示了文章的主旨。 课文导入 我会认 召 骆 驼 绵 伏 若 恰 zhào luò tuó mián ruò qià fú 字词学习 我会读 召集 骆驼 徒弟 禁不住 密密麻麻 连绵不断 连绵起伏 若隐若现 字词学习 我会多音字 lòu lù 露脸 吐露 显露 露怯 字歌：露（lù）宿街头实无奈，技艺不佳好露（lòu）馅儿。 字词学习 近义词辨析 召集 招集 辨析：“招集”和“召集”都有“让人们聚集起来”的意思。区别在于：“召集”侧重指通知人们集中，有郑重的意味；“招集”侧重指招呼人们前来，有随意的意味。 字词学习 品词析句： 画师把三个徒弟召集在一起，要考考他们。他给每个徒弟一张同样大小的纸，让他们画骆驼，看谁画的骆驼最多。 “同样大小的纸”如何画出“最多”的骆驼，巧妙设疑，引出下文。 “考”既是考画画的技巧，也是考思维能力。 课文探究 大徒弟用细笔