惊弓之鸟精品获奖.ppt

10 惊弓之鸟 学习目标 1. 能有感情地朗读课文。 2. 懂得“惊弓之鸟”这个 成语的意思。 自学指导（一） 默读课文，边读边思考：你觉得更羸是怎样一个人？从哪儿体会出来的？用“--”画出有关句子。 （比谁回答得好） “是吗？”魏王信不过自己的耳朵，问道，“你有这样的本事？” 更羸说：“请让我试一下。” 更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得嘣的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。 “啊！”魏王看了，大吃一惊，“真有这样的本事！” 更羸笑笑说：“不是我的本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。” 魏王更加奇怪了，问：“你怎么知道的？” 自学指导（二） 请默读课文第2自然段和第9自然段，想想更羸看到大雁后做出了什么判断？这个判断是怎样一步一步作出来的？ （用“—”画出他看到的，用“~~~”画出他听到 的，用（ ）画出他的分析推断。） （比谁回答准确） 更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来