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小学语文课程标准 新课程标准下，九年义务教育的语文课程改革应以马克思主义和科学的教育理论为指导，总结我国语文教育的得失，借鉴各国母语教育改革的经验，遵循语文教育的规律，努力构建与现代社会发展相适应的语文课程，发挥其在培养学生思想道德素质、科学文化素质等方面的作用。 一、课程性质与地位 语文作为最重要的交际工具和人类文化的重要组成部分，其工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。因此，语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展，这是学生学好其他课程和全面发展的基础。同时，语文课程在九年义务教育阶段具有多重功能和奠基作用，决定了其重要地位。 二、课程的基本理念 （一）全面提高学生的语文素养。 九年