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- 2023-06-02 发布于安徽
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小学三年级软笔书法《卧钩》教学设计
“卧钩”教学设计
教学目标:
1. 让学生掌握“卧钩”写法,注意腕力的提高。通过字形结构的分析,进一步提高学生分析问题的能力,使学生在书写时能将二者统一起来。
2. 让学生在写字过程中感受文字的笔画与结构形体美,激发学生写字的兴趣。
教学重难点:
培养学生的自学能力,掌握“卧钩”的书写方法,在运笔过程中能有意识地进行腕部力量的锻炼。
教学过程:
一、导入,激发兴趣
1. 出示课件让学生观赏历代名家碑帖。
2. 以较慢的速度展示各种各样的基本运笔过程,配合投影中的动画演示,让学生手指或笔头在空中描摹。横钩、竖钩、斜钩。
3. 学生交流我们学过的带“钩”的笔画
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