教师培训系列之三课堂教学设计.pptxVIP

教师培训系列之三课堂教学设计;课堂教学的“两点四性”;一、教案理念创新;一、教案理念创新;案例：第一章 从实验学化学;一、教案理念创新;二、教案形式创新;三、撰写过程创新;三、撰写过程创新;四、教案评价创新;四、教案评价创新;正确处理好“教学预设”与“课堂生成”;时代呼唤智慧型教师;新课改下理想教师;促进教师主动发展;;管理学大师彼得·圣吉提出了“学习人”理论 学习型组织的真谛：让大家在组织内由工作中活出生命的意义。 以人为本是当今世界发展的总趋向，工作不再仅仅是一种谋生的手段,而是越来与体现人的自身价值联系在一起。管理工作的要旨,是要引导人们在工作中不断地认识自我、发展自我、完善自我、实现自我,通过工作过程最大限度地充分地展现每一个人精彩的人生意义,即追求工作的内在价值。这就是开展各项工作的内在动力的源泉。 ;谢谢大家