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安全生产培训教育管理制方案;第2页/共51页;做好安全工作
为了谁?;第4页/共51页;影响;怎么才能
把自己的
安全做好?;第7页/共51页;第8页/共51页;第9页/共51页;安全启示;第11页/共51页;我们自己的安全靠的不是安监科及公司领导的检查,不是靠隐报瞒报,更不是荒唐到底的抓阄
抓运气;靠的是自身安全技能,安全自我防范意识,安全生产综合技术素质。个人安全能力怎么提高?————安全教育; 《安全生产法》明确了从业人员三种义务:;《安全生产法》明确了从业人员八项权利;⑤紧急避险权。 即发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所?;
⑥赔偿权。 依法向本单位提出要求赔偿的权利;
⑦防护权。 获得符合国家标准或者行业标准劳动防护用品的权利;
⑧教育培训权,获得安全生产教育和培训的权利。 ?;第16页/共51页;开展安全教育培训的作用; 安全培训及从业人员的具体范围:;安全培训;《规定》第十二条 加工、制造业等生产单位的其他从业人员,在上岗前必须经过厂 (矿)、车间(工段、区、队)、班组三级安全培训教育。
生产经营单位应当根 据工作性质对其他从业人员进行安全培训,保证其具备本岗位安全操作、应急处置等知识和技能。
; 《制度》:凡是经公司录用的新员工(包括合同工、临时工、农民工、院校生等)、外单位调入、培训实习人员进入本公司工作,必须进行三级安全教育。即:公司级、车间级、班组级三级安全教育。
本公司内部调动人员必须进行车间、班组两级安全教育。;安全教育;安全培训时间:;安全培训时间:;公司安全培训内容; ; ; ; ;车间安全培训内容;第31页/共51页;班组安全培训内容;第33页/共51页; ;其它安全培训内容;其它安全培训内容;第37页/共51页;安全培训要求; ; ;第41页/共51页; ; ; ;结束语;第46页/共51页;第47页/共51页; 谢谢大家!;人有了知识,就会具备各种分析能力,
明辨是非的能力。
所以我们要勤恳读书,广泛阅读,
古人说“书中自有黄金屋。
”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,
培养逻辑??维能力;
通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,
培养文学情趣;
通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。
有许多书籍还能培养我们的道德情操,
给我们巨大的精神力量,
鼓舞我们前进。;第50页/共51页;感谢观看!
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