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第 第 PAGE 1 页 《可贵的沉默》翻转课堂教学反思 几周课下来我知道了什么是翻转课堂，也理解了应当如何上翻转课堂，即便在条件艰苦的环境下也可以开展翻转课堂。  课上我试着将理论付诸实践。4月21日上午我在三班级运用翻转课堂的理念上了《珍贵的静默》。在这里，我必需要强调我在三班级上学期语文课上曾给同学们做过预习课文的训练，他们懂得预习时画出哪些词语，如何预习生字、多音字等。课前，给同学讲了预习目标，让同学课下预习。为了让同学更深刻的体会到学校生们在回答“你的爸爸妈妈知道你的生日是哪一天吗？”时的兴奋、傲慢，以及当老师再次问：“你知道爸爸妈妈的生日吗？”时的内