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《中国人失掉自信力了吗》教学设计公开课 《中国人失掉自信力了吗》教学设计 一、教学目标 知识与能力： 1. 学习驳论文的常识及写法。 2. 培养学生把握议论文驳论的能力。 过程与方法： 1. 朗读课文，感知、领悟、理解、把握课文的思想内容。 2. 品读文中的重要语句，品味其思想内涵以及作者遣词造句的技巧。 3. 探究文中的关键问题，深化对课文的认识，领会鲁迅先生的立场、观点、方法。 情感态度与价值观： 1. 体会鲁迅先生的忧患意识和爱国精神。 2. 增强民族民主意识，增强民族自信心、自豪感。 二、教学重难点 教学重点： 1. 体会鲁迅的忧患意识和爱国精神。 2. 理解重要语句的深层含义。 3