《朝花夕拾》复习（思维导图）.pdf

鲁迅 周树人 豫才 作品简介 原名旧事重提 回忆性散文 （小说 呐喊——故乡 彷徨 故事新编） “我”对阿长的感情变化，刻画迷信唠叨 满肚子麻烦的礼节但善良朴实 乐于助 阿长与山海经 人 的旧中国劳动妇女的形象 “我”在日本仙台留学，解剖老师藤野先生正直严谨热情没有民族偏见 作者弃 侧重写人 朴实善良高尚情操 藤野先生 医从文的动机 生活片段——日本 回国 同乡会争执——倔强 耿直 酒楼叙旧——苦闷找不到革命 范爱农 之路 报馆案风波——不满黑暗现实 追求革命 作者对这位爱国者的同情和悼念 庙会 我兴奋 父亲要求我背书 我梦似的背完 看会索然无味 对父母毫不顾忌孩子 五猖会 心理的无奈和厌烦 封建教育对儿童天性的压制和摧残 主要情节 无常 无常 具有人情味的鬼 “鬼而人 理而情”爽直公正 辛辣尖锐讽刺人间所谓的公理 《朝花夕拾》 侧重记事 美好生活的眷恋 对旧礼制的批判 美女蛇 雪地捕鸟 行礼拜师 询问怪哉虫 大声读书 课上描画 矛盾：童趣与封建礼 从百草园到三味书屋 教 儿童追求自然封建教育束缚儿童身心 琐记 衍太太 去南京求学的过程 我探求真理 狗猫鼠 仇猫的原因 攻击所谓“正人君子”憎恶讽刺 夹叙夹议 童年经历 讽刺批判旧道德 二十四孝图 老莱娱亲 郭巨埋儿 揭示封建孝道的虚伪和残酷 父亲的病