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- 约6.72万字
- 约 105页
- 2023-06-05 发布于河北
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课时授课计划
课题
1窃读记 课时
2课时 (时间: )
教 学 目 标
知识与技能:认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒等14个生字,正确书 写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语。
过程与方法:重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会遣词造句的精妙。 情感态度与价值观:正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作 者热爱读书的思想感情。
教学重点
有感情地朗读课文。感悟描写“我”动作和心理活动的语句。
教学难点
体会作者遣词造句的精妙。
教学准备
课前发动学生搜集名人读书的故事或读书名言。
教学活动过程设计
阶段
教师活动
学生活动
改进建议
_ 、
直奔“窃 读”。整 体感
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