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2023-06-05 发布于河北
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幼儿园国学孝经教案.docx

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幼儿园国学孝经教案一、教学目标了解《论语》中的《孝经》内容学习并理解《孝经》中的名言警句培养幼儿对家庭孝顺的意识和行为激发幼儿情感的表达，提高幼儿表达能力二、教学内容学习《孝经》中的名言警句：有父母不孝，无与为人。孝者，国之脊梁。极则反，孝之始也。讨论《孝经》中名言的含义并联想到实际生活中家庭孝顺的事例。幼儿亲身体验，可以和爷爷奶奶或家长做实际事例操作，如帮助收拾家务、给爷爷奶奶准备水果等行为，体验行动中孝心的感受。学唱《恭喜发财》这首富有民族文化特色的歌曲，通过歌曲传达亲情和孝顺的内涵。三、教学方法多媒体教学法：通过图片、视频等多媒体形式展现《孝经》中名言的含义，充分激发幼儿学习的兴趣。课堂讨论法：让幼儿自由表达对《孝经》中名言的理解，并引导幼儿联想到生活中的实际情形。讲解型教学法：通过讲述《孝经》中名言的具体涵义和幼儿实际生活中的孝顺行为，提高幼儿对家庭孝顺的意识和行为。四、教学评估通过课堂讨论、亲身体验等方式，了解幼儿是否掌握了《孝经》中名言的含义，并能够在生活中联想到实际情形。观察幼儿的表情、语言、动作等是否能够充分表达自己对孝心的感受，以及是否有了向家人孝顺的意识和行为。五、教学时间本课程为单次课程，计划用时60分钟。六、教学材料《孝经》多媒体设备爷爷奶奶的生活用品实际生活中的孝顺行为《恭喜发财》歌曲的歌词七、教学建议搭配国学文化和实际生活中的孝顺行为，帮助幼儿更好地理解和掌握孝心的含义。积极引导幼儿表达自己的思想和情感，鼓励幼儿通过自己的行为表现出孝顺。适当调整课程教学内容，根据幼儿的年龄和发展水平来安排课程难度和周期。