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- 2023-06-05 发布于山东
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教师继续教育反思周记
在语文课堂教学中,教师和学生常常会在思维和情感交流中产生新想法和新思路。如果不及时记录和反思,这些想法就会随着时间流逝而消失。记录下这些想法可以帮助教师积累教学经验,不断成长。在讲授朱自清的《背影》时,我花费了大量时间让学生细细品味四次写背影的文字,让他们体会到至亲至爱的父子深情。同时,我也让学生了解作者的心理变化,从最初对父亲的不理解到最终的感悟,引导他们调整心态,体会家庭亲情。这样的教学方法让许多学生感动得落泪,他们也更加珍惜自己的家庭和父母。
在讲授《爱莲说》时,我改变了传统的教学方式,让学生自己去学习和发现。我通过“漫谈入课”的方式,引导学生从杨万里的诗句中了解
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