2022年上海秋季高考作文讲评及范文.pdf

2022年上海秋季高考作文讲评及范文--第1页 上海卷 （对社会现象的描述） 小时候人们喜欢发问，长大后往往看重结论。 对此，有人感 ．． 到担忧，有人觉得正常，（人们对现象的态度）你有怎样的思考？请写一篇文章，谈谈你 ．． ． 的认识。 ．．． 要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字 审题分析 1. 关键词： 小时候——不懂，懵懂——更好奇，更本心，更天然——内心驱 动 长大后往往——有所经历——某些因素驱动 （成长经历、社会背 景、） 小时候——喜欢发问——好奇心强，求知欲重，热爱探索，追根 究底…… 长大后——看重结论——更重定论，更重所得，更重功利…… 2.追根究底 为什么会“有人担忧”——过分看重结论的社会，容易轻易评判， 容易急功近利，容易陷入僵化，因为害怕犯错，影响结论，从而 过程中不敢越雷池半步，无法创新；没有新的探索，也就造成科 学技术停滞不前，社会文化发展缓慢…… 为什么“有人觉得正常”—— ①孩子的关注点与成人不同是正常 孩子对大千世界还有很多的不清楚，所以会好奇会发问。成人对 大千世界已经获得了一些基本的答案，需要考虑实用，考虑结果， 考虑价值，所以更重结论。 2022年上海秋季高考作文讲评及范文--第1页 2022年上海秋季高考作文讲评及范文--第2页 ②从题目的字面上来看，成年人只是更看重结论，并不等于成年 人就真的不发问。很多时候成年人在发问的同时，也在默默探究 解决方法，从而得到应有的结论。 ③成年人更 “看重结论”，它也包含着成年人对结论的思考和 争辩。因为看重结论，因为想要更好的结论，因为想让结论更接 近于真理，极有可能引发更多的问题出现。所以看重结论和提问 之间并不矛盾。 3. 参考立意 有思之问，问而有果 勇于探究，关注过程，重视结论 保持好奇心，伟大的真理始于探究，终于结论。 结论基于探究而产生 4. 参考名言 不学不成,不问不知。——汉·王充《论衡·实知篇》 好问则裕，自用则小。—— 《尚书·仲虺之诰》 敏而好学，不耻下问。—— 《论语·公冶长》 读书好问，一问不得，不妨再问。——郑燮 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫 善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。—— 《礼记·学记》 问题是接生婆，它能帮助新思想的诞生。——苏格拉底 提出问题比解决问题更重要。——爱因斯坦 2022年上海秋季高考作文讲评及范文--第2页 2022年上海秋季高考作文讲评及范文--第3页 发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧, 愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。 —— 陶行知 提出正确的问题，往往等于解决了问题的大半。——海森堡 君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑；非 问，无以广识。——刘开 范文 永葆童心，追寻答案 《列子》中记载了这样一个故事：两小儿就“日之远近”反复提问，孔子却无法给出明确 结论。孩子们爱提问，大人们注意结论，这都是正常的现象，我们不必担忧。但我认为，我 们要永葆童心，在好奇之中追寻答