教案幼儿园 过春节.docxVIP

教案：幼儿园过春节 教学目标 让幼儿了解春节是中国的传统节日。 发展幼儿的情感和审美能力，增强幼儿的家国情感。 培养幼儿的手眼协调能力、语言表达能力和动手能力。 教学内容 节日介绍 首先，老师向幼儿们介绍春节的概念、起源、习俗，让幼儿了解春节是中国的传统佳节。 知识延伸 通过老师的讲解和幼儿的互动提问，让幼儿了解更多的春节知识，例如中国传统的年画、对联、团圆饭、红包等，让幼儿懂得过年的习俗和意义。 游戏活动 打谷子游戏：将大量装满玉米芯的箱子放在一起，在其中放上一些红色玉米粒，让幼儿用铲子挑出红色的玉米粒，以达到开心、愉悦、体感统合的目的。 回家过节：老师将家务用品制作成三五个家庭的物品，让幼儿分成小组，自选物品进行摆放，以模拟团圆的场面。 绣红包：在幼儿成对或三五组合的情况下，以红团团外框（红色沙袋）和各种颜色的丝线盘绕的串珠，细红、大红、饰花等为原料，以平绸为绣面，让幼儿喜欢的图案自由绘制，然后线翻绕成红花针线，用镂空针把线束装进红团团的口袋里，做出漂亮的红包。 教学过程 节日介绍：老师用简单易懂的小故事介绍春节的由来，让幼儿对春节有一个大概的了解。 知识延伸：让每个幼儿站起来，自己简单介绍一个春节的习俗，然后全班一起讨论，加深了解。 游戏活动： 打谷子游戏：让幼儿得到身体运动和感官刺激，让孩子在游戏中感受到春节的乐趣。 回家过节：让幼儿在游戏中模拟团圆的场景，增强家国情感。 绣红包：让幼儿动手制作红包，培养幼儿的动手能力和想象力。 教学评估 在游戏活动中，观察幼儿的表现，评估幼儿的动手能力、语言表达能力等。 在学习过程中，观察幼儿的学习情况，评估幼儿对春节知识的掌握情况。 家园联系 在活动结束后，将这次活动的具体内容和教学目的告知家长，并与家长探讨家庭中的各种新年习俗，拉近与家长的关系。 总结 本次活动不仅在知识性上得到了提升，还起到了锻炼身体，加强互动，增强情感的作用。让孩子们在寓教于乐的教育中获得了快乐与成长。