2015秋八年级数学上册 141《平方根》学案.docxVIP

PAGE PAGE 1 平方根 （第一课时） 学习目标：1、掌握平方根的概念及表示方法，会求一个非负数的平方根。 2、记住平方根的性质。 3、知道开平方与平方互为逆运算，会用这个逆运算关系求某些非负数的平方根。一、自主学习（平方根的概念与性质） 1、平方根的概念（阅读课本 60 页完成下列问题） 1 1 （1）10 与-10 的平方等于 , 8 与- 8 的平方等于 , 1 平方等于 100 的数有 ,平方等于 64 的数有 . 满足 x2 =25 的x 的值是 . 一般地，如果一个数 x 的平方等于a，即 x2 =a，那么这个数 就叫做a 的 ．也 叫 a 的 ． 想一想：(1)因为 2=64，所以 64 的平方根是 。 (2)因为 2=0.25，所以 0.25 的平方根是 。 16 16 因为 2= ，所以 的平方根是 。 49 49 因为 2=0，所以 0 的平方根是 。 2、平方根的性质（阅读课本 61 页完成下列问题） 一个正数有 个平方根，它们互为 . 0 只有 平方根，是 本身，负数 平方根。 3、平方根的表示方法： 一个正数a 的正平方根，用符号 表示，读作 .一个正数a 的负平方根， 用符号 表示，读作 . 正数a 的两个平方根记住 ，其中a 成为 仔细做一做 1、144 的平方根是 (-3