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幼儿园儿歌西瓜教案 一、教学目标： 能正确分辨西瓜和芝麻。 能够正确唱出《西瓜》这首儿歌。 能够简单了解西瓜的特点和营养。 二、教学重点： 儿歌《西瓜》的教学和唱歌表演。 与幼儿一起品尝西瓜并了解它的特点和营养。 三、教学步骤： 1. 创设情境，导入主题 老师将一些芝麻和一个大西瓜放在教室中让孩子们望着它们猜。 老师问：“今天我们要学什么？”孩子们可能会说水果、西瓜等等，这样老师接下来就以儿歌《西瓜》为主题，通过唱歌和品尝西瓜来了解它的特点和营养。 2. 西瓜故事 老师通过简短的语言，向孩子们讲述西瓜的由来，比如：“据史书记载，早在唐代，华夏先民已开始种植西瓜了。它有很良好的观景效果，色泽鲜艳，外形玲珑，又肥又美，刚吃起来又凉又甜，富有丰富的营养价值，许多人都喜欢吃它。” 3. 儿歌《西瓜》学唱 老师将《西瓜》的歌词贴在黑板上，反复领唱几遍，让孩子们跟着老师一起唱。歌词如下： 大西瓜，大西瓜，绿皮红瓤水分多。咕噜咕噜，西瓜籽，吐出来不太好吃。 4. 练习唱西瓜儿歌 让孩子们跟着音乐的节奏唱几遍，并在一旁手拍，有一些孩子可能会跟不上，这时老师可以按照单句照着唱，让孩子们跟着唱。也可以按照节拍模仿跳舞，这样既能加强对歌词的记忆，也能让孩子们在跳舞中发泄他们的精力。 5. 品尝西瓜和了解它的特点和营养 品尝西瓜的同时，老师向孩子们讲述西瓜的特点和营养成分。比如，西瓜汁中含有紫胶原蛋