(幼教)大中小班试讲稿《小青蛙吃西瓜》《地震来了》.pdfVIP

（幼教）大中小班试讲稿《小青蛙吃西瓜》《地震来了》 《小青蛙吃西瓜》 故事内容： 有一只小青蛙，种了许多西瓜，夏天西瓜成熟了，一个个长 得又大又圆，小青蛙坐在西瓜地里想 :这么大的西瓜怎么吃呢?想 了很久都想不出一个好办法，心里真急呀! 小青蛙去请它的好朋友小白兔帮忙，小白兔看到这么大的西 瓜，就说 : “我们用石头砸西瓜吧!”青蛙想了一下，说: “不行， 一砸就碎了。”小白兔又想出一个办法，“我们用刀砍西瓜吧 !” 青蛙又想了一下说 :“还是不行,哪来这么大的刀呢?我们又怎么砍 得动呢?” 小青蛙和小白兔没办法了，就到路旁边去玩，在路上，它们 捡到了一根竹管，小青蛙看着竹管，一下子想出了好办法。 小青蛙和小白兔把竹管插进了西瓜，红红的西瓜汁立刻从竹 管的另一头流出来，小青蛙和小白兔吸呀、吸呀，西瓜汁真甜， 它们喝饱了，肚子都胀得鼓鼓的，西瓜汁还在流，于是，青蛙在 竹管上装 了水龙头，可以随时开关 ，它还在竹管上挂 了个牌子， 上面写着“免费供应西瓜汁”。 小动物们看见牌子，都来了，它们排起 了队，轮流喝西瓜汁， 喝过西瓜汁的小动物都说 : “小青蛙种的西瓜真甜!” 基本要求 1 (1)模拟为幼儿表演一个故事片段。表演内容从 “有一只小青 蛙”开始，到“免费供应西瓜汁”结束。 (2)回答问题:如果中班幼儿表演这段故事，你准备如何组织 这一活动? (3)请在 10 分钟内完成上述任务。 试讲稿 尊敬的各位评委老师： 大家上午好！ 我是面试幼儿园教师的 XX 号考生。我抽到的试讲题目是中班 故事活动《小青蛙吃西瓜》。 下面开始我的试讲。 哈喽，小朋友们好，今天老师请来了一位新的朋友，看看你 们能猜出来他是谁吗？仔细听哦：一位游泳家，说话呱呱呱，小 时有尾没有脚，大时有脚没尾巴。 小青蛙，小青蛙说，想要和小朋友分享一个有趣的故事，我 们一起来听听看青蛙发生了什么事呢？小青蛙种了许多西瓜，到 了夏天西瓜成熟了，西瓜长的很大很大，小青蛙不知道该怎么吃 了，小青蛙想了很久，就是没有好办法，于是他就去找小 白兔来 帮忙，小白兔说：“我们用石头砸吧”青蛙说: “不行，一砸就碎 了。”小 白兔又想出一个办法，“我们用刀砍西瓜吧 !”青蛙又说 : “不行,我们没有这么大的刀，而且我们也砍不动?” 2 他们就走呀走，突然看见了一根竹管，小青蛙看着竹管，一 下子想出了好办法。 他们把竹管插进了西瓜，西瓜汁就立刻流了出来，小青蛙和 小白兔吸呀、吸呀，它们喝的肚子都胀得鼓鼓的，可是西瓜汁还 在流，于是，青蛙就想到了一个好办法，在竹管上装了水龙头， 还在竹管上挂了个牌子，上面写着“免费供应西瓜汁”。 小动物们看见牌子，都来了，它们轮流的喝起了西瓜汁，喝 过西瓜汁的小动物都夸奖小青蛙说 : “小青蛙种的西瓜真甜呀!” 这就是小青蛙要和我们分享的故事，故事听完了，小朋友想一想， 这个故事说了什么呀？说的就是小青蛙吃西瓜的故事，那我们就 给故事取名字叫小青蛙吃西瓜怎么样呀？ 好。这个故事里除了小青蛙还有哪些小动物呀？你听见了小 白兔，他是青蛙的好朋友。 他们在故事里遇到了一个困难，你们知道是什么吗？请坐在 最后面的小男生来说，不知道怎么切西瓜，你回答的很正确 ，看 来你听故事听的很认真哦，请坐。 老师这里有一副图 ，我们一起来看看，这是谁 呀？小青蛙， 你们还看到了什么呀？ 很大很大 的西瓜，可是西瓜太大 ，小青蛙不知道怎么切开它。 它找谁来帮忙 呀？小兔子，小兔子想的第一个办法是什么？用石 头砸 ，这个办法可以吗？不行 ，因为会杂碎的，这样就吃不了， 看来这不是一个好办法，接着小兔子又想了一个办法是什么？ 3 用刀切，可是。。。 对了，小朋友知道他们没有刀，而且他们也没有这么大的力 气，所以这个办法也不行。那小青蛙和小白兔最后喝到西瓜汁了 吗?嗯，他们用的什么办法呀?我们继续看，哎，这是什么呀？一 根竹管，他们用到什么办法，原来向他