广东教师招聘面试小学数学《鸡兔同笼》教案.pdfVIP

请点击广东教招网 广东教师招聘面试小学数学《鸡兔同笼》教案 小学数学《鸡兔同笼》教案 一、教学目标 【知识与技能】 理解掌握并会运用列表法、假设法解决 “鸡兔同笼”问题。 【过程与方法】 经历自主探索解决问题的过程，体验解决问题的策略的多样化;在解决问题的过程中， 提高逻辑推理能力，增强应用意识和实践能力。 【情感态度价值观】 感受古