安徽农业大学《中国近现代史纲要》课件-第5章中华民族的抗日战争.pptx

日本发动灭亡中国的战争 从局部抗战到全国性抗战 国民党与抗日的正面战场 中共成为抗战的中流砥柱 抗日战争的胜利及其意义;一、 日本发动灭亡中国的战争;（一）日本灭亡中国的计划及其实施;九一八事变的背景原因;; 1927年6月27日，日本政府召开了历时11天的东方会议。会上制定了《对华政策纲要》。日本首相田中义一根据会议精神起草了一份奏折呈给天皇，即“田中奏折”。;;蒋介石实行“不抵抗政策”;1932年2月，中国东北全境沦陷。日本侵占了山海关至黑龙江之间相当于日本本土3倍的110万平方公里的中国领土。从此，东北人民开始了长达14年的悲惨的亡国奴生涯。;（一）日本灭亡中国的计划及其实施;日本全面侵华战争 ;一、 日本发动灭亡中国的战争;1．建立伪政权 2. 制造惨绝人寰的大屠杀 3．疯狂掠夺中国的资源与财富 4．强制推行奴化教育 ;;;1．建立伪政权 2. 制造惨绝人寰的大屠杀 3．疯狂掠夺中国的资源与财富 4．强制推行奴化教育 ; 1937年12月，日军占领中国国民政府首都南京后，展开烧、杀、淫、掠“大竞赛”。中国平民和被俘士兵被集体射杀、火焚、活埋及用其他方法处死者达30万人以上。;向井敏明（左）、野田岩（右） ;日军在其他许多地方制造的屠杀中国人民的惨案不计其数。;日军在山西的大屠杀;1937年10月7～16日，入侵宁武县城的日军屠城10天，共杀4800余人； 1937年10月8日，日军侵入崞县县城，大肆屠杀晋绥军伤员及百姓，共计2500余人； 1937年10月13日，日军在崞县南怀化村屠杀百姓1200余人； 1938年2月13日，平遥县城失守，日军屠杀中国守军官兵及百姓3000余人； 1938年2月21～23日，长治县城失陷，日军残杀中国守军官兵及百姓1500余人……;“三光”政策;细菌战、毒气战;1．建立伪政权 2. 制造惨绝人寰的大屠杀 3．疯狂掠夺中国的资源与财富 4．强制推行奴化教育 ;3．疯狂掠夺中国的资源与财富 ;强迫中国妇女充当慰安妇;1．建立伪政权 2. 制造惨绝人寰的大屠杀 3．疯狂掠夺中国的资源与财富 4．强制推行奴化教育 ;4．强制推行奴化教育 ;; 2006年“九一八”前夕，古稀老人何永华又回忆起自己的童年——那段接受日本帝国主义奴???教育的日子。9月17日，记者采访了这位72岁的老人，了解到60多年前的一段经历。 ——同学互相扇耳光 一次，在校长大野真夫主持早晨的例会时，何永华所在班级的一个同学笑了一下，井边八郎发现后，让他旁边站着的同学扇这个同学的耳光。那名同学不肯，井边又命令另一名同学扇这个同学的耳光。就这样，迫不得已的这名同学只好照办。?  没想到，井边又恶作剧地命令，全班同 学站成两排，每两名同学相互扇对方耳光。 谁要是不肯做，井边就会走上前，不由分说 拳打脚踢。同学们敢怒不敢言，大家眼含泪 水咬着嘴唇，不敢哭出声来。;;参拜靖国神社问题 修改历史教科书问题 否定南京大屠杀问题;日本教科书中的插图;血史昭昭，不容篡改！;以史为鉴，面向未来;; 一、日本发动灭亡中国的战争 二、从局部抗战到全国性抗战 三、国民党与抗日的正面战场 四、中共成为抗战的中流砥柱 五、抗日战争的胜利及其意义;二、从局部抗战到全国性抗战;（一）中国共产党举起武装抗日的旗帜;巾帼英雄赵一曼 （1905-1936）;二、从局部抗战到全国性抗战; (二)局部抗战与救亡运动; ; ;2. 抗日救亡运动的兴起; ② 1931年9月28日，北平召开了20多万人的抗日救国大会，要求国民政府“对日宣战”，“国内各方停止内争，一致对外”。 ③ 1931年10月初，上海80余万工人组织抗日救国联合会，纷纷组织抗日义勇军。 ④各地学生纷纷向当地政府请愿，并集结向南京政府请愿。要求“请蒋速北上，收复失地。”; ;二、从局部抗战到全国性抗战; (三)停止内战，一致对外;; (三)停止内战，一致对外;2、中共提出抗日民族统一战线新政策;1935年12月，中共中央召开瓦窑堡会议； 提出了在抗日的条件下与民族资产阶级重建统一战线的新政策。; 中共由“反蒋抗日”到“逼蒋抗日” 1936年5月，中共中央发布《停战议和一致抗日》通电，放弃了反蒋抗日的口号，第一次公开把蒋介石作为联合的对象。 9月1日，中共中央发出党内指示，明确提出党的总方针是“逼蒋抗日”。; (三)停止内战，一致对外;3、西安事变及其和平解决;视频：西安事变与统一战线的建立;二、从局部抗战到全国性抗战;(四)全国性抗战的开始;1、抗日民族统一战线的正式建立;工农红军的改编;(四)全国性抗战的开始;2、全民族同仇敌忾，奋起抗战; 一、日本发动灭亡中国的战争 二、从局部抗战到全国性抗战 三、国民党与抗日的正