安师大《环境土壤学》教学大纲.docxVIP

《环境土壤学》教学大纲 课程性质：专业方向课(双语教学) 先修课程：环境生态学、环境学 总学时：51 学分：?3 理论学时：51 实验或讨论学时：?（无课程实验） 开课学院：环境科学学院 适用专业：环境科学、地理科学 一、说明 1、课程的性质、地位和任务 ? 环境与可持续发展是当今国际社会普遍关注的重大问题。土壤作为人类与环境最紧密相关的基础条件之一，不仅以其肥力为人类提供植物产品，而且以其净化力发挥着容纳环境污染物、缓冲有害物质毒性的巨大作用。 ? 《环境土壤学》作为一门新兴的环境科学和土壤科学之间的边缘分支学科，是环境科学专业的基本理论课程之一。环境土壤学课程主要内容包括环境土壤学基础理论（土壤组成、特性与功能、土壤资源状况）、土壤污染与防治（土壤重金属、有机物和放射性污染与防治、土壤退化及其防治）、土壤生态环境保护和土壤环境质量评价、规划和管理等。 ? 通过本课程教学，使学生了解环境土壤学的基本概念和常用术语，理解有关环境土壤学在环境科学中应用的基本思想，掌握环境土壤学研究的基本步骤及方法，旨在培养并提高学生的环境科学综合分析能力和综合应用能力，并为学生日后从事环境科学研究以及管理工作奠定基础。同时，作为《环境科学》的理论基础，也为学生后续课程的顺利学习提供条件。 2、课程教学的基本要求 （1）在保证该课程教学的科学性和系统性的前提下，着重突出心理统计学的实用性。有关本课程的基本概念、基本知识和基本技能，作为教学的重点内容，要求学生牢固掌握并熟练运用。 （2）本课程是以理论教学为主，尝试采用双语教学和多媒体教学的形式，使学生通过学习了解和掌握环境土壤学的基本理论和具体应用，同时提高学生阅读和理解英语专业文献的能力和进行国际交流的能力。 （3）课堂讲授实行启发式，力求做到少而精，突出重点，并注意将培养和提高学生的分析问题和解决问题的能力放在重要位置。 （4）鼓励学生通过各种形式了解有关环境土壤学知识。在整个教学过程中，将根据正常教学进度，要求学生根据自己的兴许与爱好，选择所关心的与土壤有关的问题，撰写课程小论文，提高学生获取资料和撰写学术论文的能力。 3、本课程的重点与难点 重点：本课程的有关基本理论和基本概念，土壤基本组成和性质，有关土壤形成及其与环境有关的基本过程，土壤污染的现状、原因、及其防治对策。 难点：土壤基本组成和性质，土壤污染与防治对策。 二、课堂教学时数及课后作业题型分配（含数量） 章??目 教?学?内?容 教??学 时??数 教学方式 或?手?段 课?后?作?业 思?考?题 练?习?题 绪?论 绪?论 3 多媒体、双语 2 ? 要求学生通过各种获得信息的途径广泛了解土壤知识及土壤污染与防治的有关知识，根据自己的爱好兴趣选择与环境土壤学有关的问题撰写课程小论文 第一篇 土壤基本组成和性质 21 ? 5 第一章 土壤矿物质 6 多媒体、双语 ? 第二章 土壤有机质 3 多媒体、双语 ? 第三章 土壤生物 3 多媒体、双语 ? 第四章 土壤质地和结构 3 多媒体、双语 ? 第五章 土壤水 3 多媒体、双语 ? 第六章 土壤空气和热量状况 3 多媒体、双语 ? 第二篇 土壤环境过程 15 ? 6 第七章 土壤形成和发育 3 多媒体、双语 ? 第八章 土壤胶体化学和表面反应 5 多媒体、双语 ? 第九章 土壤酸碱性和氧化还原反应 4 多媒体、双语 ? 第十章 土壤元素循环 3 多媒体、双语 ? 第三篇 土壤管理和保护 9 ? 9 第十一章 土壤污染与防治 6 多媒体、双语 ? 第十二章 土壤退化与土壤质量 3 多媒体、双语 ? 第四篇 土壤环境问题的调查研究与评价方法 3 多媒体、双语 2 合??????计 51 ? 24 ? 三、正文 Introduction 绪 论 【教学目的】了解和掌握土壤与环境的关系，环境土壤学的主要目的、任务和内容，以及国际上环境土壤学的兴起、发展和研究现状。环境土壤学与其它分支学科的关系等。 【重点难点】环境土壤学的目的、任务和内容、土壤与生态系统的关系。 ????A1? Soil and its basic properties 第一节??土壤及土壤的基本特性 ????? A2? The importance of soils in agricultural production and natural environment第二节??土壤在人类农业和自然环境中的重要性 ????? A3? Development of soil science and its contents and study approaches第三节??土壤科学的发展及其研究内容和方法 A4? Origin and development of environmental soil science第四节