高考地理二轮复习 专题三 人口、城市与生产活动课件.pptVIP

专题三　人口、城市与生产活动　 -2-考情分析知识建构本专题内容,既相互独立,又相互联系。高考往往以大比例尺、小尺度的实际区域图(表)文材料为载体,在真实的地理背景下进行本专题内容的综合考查:人口增长与人口问题,城市内部空间结构和城市环境问题,工农业地域发展条件和可持续发展方向等,趋向于从定量分析到定性结论,强化价值观的指导作用。从考查形式来看,人口、城市多以选择题的形式呈现,工农业生产活动则选择题和综合题并重。 -3-考情分析知识建构 -4-考点一考点二考点三人口数量的变化知识精要1.人口自然增长人口的自然增长,是由出生率和死亡率共同决定的。(1)世界人口的增长①时间差异 -5-考点一考点二考点三②空间差异 -6-考点一考点二考点三(2)人口增长模式世界人口增长模式可划分为原始型(高高低模式)、传统型(高低高模式)和现代型(低低低模式)。不同人口增长模式的出生率、死亡率和自然增长率不同,导致人口增长的速度不同,对社会经济发展的影响也不同。这种影响有利有弊,如下图所示: -7-考点一考点二考点三 -8-考点一考点二考点三(3)人口问题①人口的年龄结构与人口问题就目前而言,世界人口年龄结构存在的问题主要表现为人口年轻化和人口老龄化。 -9-考点一考点二考点三②人口的性别结构与人口问题人口的性别结构通常用“性别比”来衡量,即用100位女性对应的男性数来衡量。它用来反映该地区或国家人口